青年創(chuàng)業(yè)已經(jīng)形成了一種向上的熱潮，有越來(lái)越多的年輕人，希望走創(chuàng)業(yè)之路證明和實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。青年人也具備充足的創(chuàng)業(yè)熱情和動(dòng)力，但是從實(shí)際情況來(lái)看，創(chuàng)業(yè)之路并不平坦，走向成功也需要很多扶持和指導(dǎo)。而在為數(shù)眾多的青年創(chuàng)業(yè)群體中，出現(xiàn)了許多的問(wèn)題困擾著他們，不僅在創(chuàng)業(yè)之初的選擇、立項(xiàng)、心理承受方面，而且創(chuàng)業(yè)起步后的發(fā)展階段出現(xiàn)的問(wèn)題都是關(guān)系創(chuàng)業(yè)成敗的關(guān)鍵。為此，此次青年創(chuàng)業(yè)周活動(dòng)中的創(chuàng)業(yè)專家現(xiàn)場(chǎng)答疑、電臺(tái)的創(chuàng)業(yè)空中論壇和創(chuàng)業(yè)大講堂等都成為最受青年人歡迎的內(nèi)容，創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家們對(duì)于青年提出的各式各樣問(wèn)題的解答和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)分享，也成為了這次創(chuàng)業(yè)周提供的最寶貴的財(cái)富和成果。
創(chuàng)業(yè)第一關(guān)理想向現(xiàn)實(shí)的轉(zhuǎn)變——?jiǎng)?chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇
一般青年在創(chuàng)業(yè)之初處于兩種狀態(tài)， 也是兩個(gè)常見(jiàn)的誤區(qū)，一是過(guò)于樂(lè)觀的理想狀態(tài)，二是處于懵懂的迷茫狀態(tài)。針對(duì)這兩種狀態(tài)，創(chuàng)業(yè)專家給出了自己的建議。
姜博仁說(shuō)，有些創(chuàng)業(yè)青年是由于懷有比較高的熱情和動(dòng)力，因此對(duì)自己的所謂“創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目”特別自信，甚至于極度樂(lè)觀。往往把創(chuàng)業(yè)的前景和未來(lái)想象得特別好，也就不具備冷靜分析項(xiàng)目可行性的耐心，很容易匆忙上馬，而敗下陣的可能性也是很大的。
苑霞也認(rèn)為，這類人一般只把主要精力放在吸引投資和迅速立項(xiàng)上，其實(shí)這樣匆忙的做法是很不科學(xué)的，也最具風(fēng)險(xiǎn)，還有不利的地方就是由于過(guò)于激進(jìn)，也大大增加了上當(dāng)受騙的機(jī)會(huì)。 張宇新則結(jié)合自身的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐分析說(shuō)，作為大學(xué)生，有理想有抱負(fù)，除了紙上談兵之外對(duì)具體的市場(chǎng)開(kāi)拓缺乏經(jīng)驗(yàn)和Cye.com.cn相關(guān)的知識(shí)，創(chuàng)業(yè)之初最缺乏的是經(jīng)驗(yàn)，因此他認(rèn)為青年和大學(xué)生可以通過(guò)打工，弦一份工作，但是不要要求太高，在工作中可以學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的知識(shí)，體驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)，積累原始資金，當(dāng)有了技術(shù)，再擁有了經(jīng)驗(yàn)和資金的情況下，一步一步地發(fā)展，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想才比較現(xiàn)實(shí)。
創(chuàng)業(yè)第二關(guān)臨門一腳——?jiǎng)?chuàng)業(yè)時(shí)機(jī)的把握
通常創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇是一個(gè)比較漫長(zhǎng)和花費(fèi)時(shí)間的過(guò)程，而與之相矛盾的是創(chuàng)業(yè)時(shí)機(jī)則很可能又是稍縱即逝的。如何把握好這關(guān)鍵的“臨門一腳”，也是至關(guān)重要的。
辛保平提出，創(chuàng)業(yè)時(shí)機(jī)的判斷對(duì)于多數(shù)創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)，新項(xiàng)目的發(fā)掘已經(jīng)不是問(wèn)題了，比如我們青年創(chuàng)業(yè)周上就展示了很多項(xiàng)目，關(guān)鍵的問(wèn)題就是怎么來(lái)判斷項(xiàng)目的價(jià)值了。 本新聞共 3頁(yè),當(dāng)前在第 1頁(yè) 1 2 3
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