創(chuàng)業(yè)金橋行動(dòng)走進(jìn)高校 年內(nèi)培育萬名創(chuàng)業(yè)小老板
12家企業(yè)成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)基地（青島新聞網(wǎng)
任俊峰 攝）
青島新聞網(wǎng)3月28日訊 2007年3月28日下午，青島市勞動(dòng)和社會(huì)保障局在青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行了“青島市創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院分中心”揭牌暨“青島市創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)基地”授牌儀式，拉開了2007年全市"創(chuàng)業(yè)金橋-創(chuàng)業(yè)服務(wù)進(jìn)校園"活動(dòng)的序幕。儀式結(jié)束后，舉行了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座、創(chuàng)業(yè)政策咨詢、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目展示和創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)基地對(duì)接活動(dòng)。
近幾年，我市的就業(yè)形勢(shì)仍很嚴(yán)峻，自主創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板已經(jīng)成為不少大學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要途徑。
在駐青高校成立創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)分中心，是我市實(shí)施"創(chuàng)業(yè)金橋行動(dòng)"的一項(xiàng)重要舉措。通過搭建校園平臺(tái)，加強(qiáng)政府與高校的合作，做好大學(xué)生的校內(nèi)指導(dǎo)、校外扶持工作。將創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)理念、創(chuàng)業(yè)技巧和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目及時(shí)送進(jìn)校園，開闊大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)思路、培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，提升大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力。
同時(shí)，勞動(dòng)保障部門將具備一定條件并愿意為勞動(dòng)者創(chuàng)業(yè)提供實(shí)踐機(jī)會(huì)的部分企業(yè)，認(rèn)定為青島市創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)基地，這次認(rèn)定的實(shí)習(xí)范圍有高新科技、機(jī)械加工、商貿(mào)、餐飲、洗滌、家政等生產(chǎn)和服務(wù)業(yè)、為大學(xué)生和其他勞動(dòng)者創(chuàng)業(yè)提供更多實(shí)踐機(jī)會(huì)，積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，提高創(chuàng)業(yè)成功率。金華工業(yè)集團(tuán)、中能集團(tuán)等12家企業(yè)將成為學(xué)子們的首批創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)基地。
孫寧是青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院05年畢業(yè)的一名大學(xué)生，畢業(yè)時(shí)，面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)她果斷選擇了創(chuàng)業(yè)，經(jīng)過2年的努力，現(xiàn)在她的暢游假日旅行社員工數(shù)量已經(jīng)從當(dāng)初的兩名發(fā)展到現(xiàn)在的15名，短短兩年的時(shí)間，孫寧就從寒酸的學(xué)子變?yōu)楝F(xiàn)在的“老板”。
不少學(xué)生在接受采訪時(shí)對(duì)自主創(chuàng)業(yè)表示出了濃厚的興趣，但也有不少學(xué)生表示，創(chuàng)業(yè)時(shí)面臨的資金、經(jīng)驗(yàn)、方向等對(duì)他們來說是很大的難題，對(duì)此，我市勞動(dòng)保障部門表示，將盡可能采取優(yōu)惠貸款、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等措施鼓勵(lì)、支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。（青島新聞網(wǎng)記者 任俊峰）
|
