日前，山東省科技廳、山東團省委、山東省科協(xié)出臺《關于鼓勵和扶持大學生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導意見》，首次把大學生科技創(chuàng)業(yè)納入各級科技計劃的支持范圍。該意見從加大對大學生科技創(chuàng)業(yè)的投入力度、鼓勵創(chuàng)建大學生科技創(chuàng)業(yè)基地或創(chuàng)業(yè)園、加強對大學生的科技創(chuàng)業(yè)培訓、推動科技資源向大學生開放等方面提出了指導意見。
加大對大學生科技創(chuàng)業(yè)的投入力度。把大學生科技創(chuàng)業(yè)納入各級科技計劃的支持范圍，鼓勵大學生科技創(chuàng)業(yè)項目積極申請省級創(chuàng)業(yè)投資引導基金，引導和支持大學生從事科技成果轉化和推廣、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目孵化等科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。
鼓勵創(chuàng)建大學生科技創(chuàng)業(yè)基地或創(chuàng)業(yè)園。省級以上高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)和農業(yè)高新技術產業(yè)示范區(qū)（以下簡稱“高新區(qū)、農高區(qū)”）、高新技術創(chuàng)業(yè)服務中心（科技孵化器），將積極創(chuàng)造條件，支持大學生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。有條件的要劃出專門場地，設立大學生科技創(chuàng)業(yè)基地或創(chuàng)業(yè)園。
加強對大學生的科技創(chuàng)業(yè)培訓。省級以上高新區(qū)和農高區(qū)、高新技術創(chuàng)業(yè)服務中心（科技孵化器）及科技園區(qū)要發(fā)揮場地和功能優(yōu)勢，開展大學生創(chuàng)業(yè)技能、市場拓展等方面的培訓，并優(yōu)先提供場地服務、商務服務、項目咨詢及市場開拓服務。省級以上高新區(qū)和農高區(qū)要建立大學生科技創(chuàng)業(yè)輔導制度，面向省內外選聘成功企業(yè)家、高等院校和科研院所管理專家、政府有關部門專家、老科技工作者等作為大學生科技創(chuàng)業(yè)導師，采取單個指導、會診指導、授課指導、陪伴指導、咨詢指導等方式，幫助大學生提高創(chuàng)業(yè)實踐能力。
鼓勵省屬科研院所、省級以上高新區(qū)和農高區(qū)區(qū)內企業(yè)、高新技術企業(yè)、創(chuàng)新型試點企業(yè)建立學士后流動站和大學生見習制度，吸納大學生見習鍛煉，并按照相應制度標準管理運作。鼓勵建站單位和見習單位在人員招聘時，優(yōu)先錄用經過見習鍛煉的大學生。
推動科技資源向大學生開放。各級科技網絡系統(tǒng)和各類專業(yè)技術服務平臺，要為大學生科技創(chuàng)業(yè)提供信息、技術、人才、會計、法律等系列服務，降低創(chuàng)業(yè)成本。鼓勵高等院校、科研院所和有關企業(yè)建設的重點實驗室、工程技術研究中心、生產力促進中心以及各級各類科普場館設施，要面向大學生開放，擴大公共平臺對大學生的服務，提高大學生的科技創(chuàng)新意識和科技創(chuàng)業(yè)素質。
鼓勵和支持大學生服務“三農”。積極引導大學生以信息員、技術員等形式，服務農村信息化建設，為廣大農戶提供科技信息和技術服務。
發(fā)揮科技特派員工作在推動大學生就業(yè)方面的作用。開展科技特派員工作的市、縣科技部門會同高校畢業(yè)生就業(yè)管理部門，結合當地經濟發(fā)展的實際，按照“政府引導、市場配置、專業(yè)對口、雙向選擇”的原則，選拔一批有專長的大學生擔任科技特派員助理，與科技特派員一起為企業(yè)、農村提供信息和技術服務。經過1～2 年的鍛煉，對在工作中表現突出的大學生可優(yōu)先選聘為科技特派員。
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