由頭：省城一高校大二學(xué)生鄭若愚，今年20歲的他已經(jīng)是十家店的老板了，自己單獨經(jīng)營了5家店面，還是另外5家店面的股東。他的第一桶金是在浙江海邊擺地攤賺的近兩萬元錢。目前，鄭若愚的資產(chǎn)有近20萬元。（見本報9日A06版）
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是近年來的熱門話題，也爭議眾多，包括創(chuàng)業(yè)時機和創(chuàng)業(yè)方式，以及就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的選擇問題，都有各種不同說法。也有大學(xué)生在這各式各樣的說法中迷失，就業(yè)有點困難，創(chuàng)業(yè)也不被看好，不知道該信誰的好，于是只有在迷茫中更迷茫。想法有千百個，也頂不上親身實踐一回，本報9日報道的鄭若愚同學(xué)就用行動證明了這個道理，一個才大二的學(xué)生已經(jīng)擁有多家店面，不再靠父母的同時，還為自己準備好了下一步創(chuàng)業(yè)的啟動資金。
讀完鄭若愚的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，給我們不少啟示，除了心動莫如行動這種生活道理，更重要的是能夠從低處入手、從身邊著手，鄭若愚同學(xué)目前的成功正是來自于這兩點。
鄭若愚的從低處入手，在于其啟動資金來自擺地攤這種相對低端的商業(yè)行為；而從身邊著手，則是他目前開展的業(yè)務(wù)、經(jīng)營范圍和業(yè)務(wù)對象都是他最熟悉的校園，以及周邊學(xué)校的同學(xué)。這兩點創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗正是很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者可以學(xué)習(xí)的。
很多成功者都建議大學(xué)生創(chuàng)業(yè)可以先從小商小販做起。“80后”的創(chuàng)業(yè)先鋒、北京康盛創(chuàng)想的總裁戴志康就用自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，告訴很多大學(xué)生別小看這種簡單的販賣，培養(yǎng)的其實是一種商業(yè)的感覺。而且擺地攤啊，販賣些東西也能更早地接觸社會。越早接觸社會就能更早了解社會、適應(yīng)社會。所以，從低處入手不失為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)初期的一種不錯選擇，當然前提是不能耽誤和影響學(xué)業(yè)。
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